Tutustu myös:
|
|
|
 |
|
Rakentamisen koulutusohjelma
|
|
|
 |
|
|
 |
|
|
Alustavat lähiopetusviikonloput 2012, pe 16-20, la 9-16: viikot 35, 37, 39, 41, 43, 45, 46, 48, 50 Alustavat lähiopetusviikonloput 2013, pe 16-20, la 9-16: viikot 2, 4, 6, 8, 10, 12, 14, 16, 18, 20, 21 Pienet muutokset mahdollisia!
|
Kehitä osaamistasi rakennus- ja ympäristöalalla! Rakentamisen koulutusohjelman opinnot on tarkoitettu talonrakennus-, kiinteistö-, yhdyskunta- tai ympäristötekniikan aloilta ammattikorkeakoulun perustutkinnon tai muun soveltuvan korkeakoulututkinnon suorittaneille ammattilaisille, jotka tarvitsevat alastaan syventävää tietoa. Koulutusohjelma antaa valmiudet toimia hyvää asiantuntemusta vaativissa rakennus- tai ympäristöteknisen alan johtamis-, suunnittelu-, rakennuttamis-, toteutus-, valvonta- ja viranomaistehtävissä. Opinnot koostuvat kolmesta aihealueesta: - rakentamistalous,
- rakennustekniikka, sekä
- ympäristö- ja yhdyskuntatekniikka.
Opiskelija voi valita opintoihinsa teräsbetoni- ja/tai teräsrakenteiden suunnittelun opintoja, jotka suoritettuaan opiskelijalla on edellytykset hakea AA-luokan suunnittelijapätevyyttä teräsbetoni- ja/tai teräsrakenteiden suunnittelussa. (Edellyttäen, että opiskelijalla on tai hän suorittaa opintojen yhteydessä erikseen mekaniikan opintoja AA-luokan suunnittelijapätevyyden edellyttämässä laajuudessa).
|
Opiskele työn ohessa! HAMK ylempien ammattikorkeakoulututkintojen opinnot on suunniteltu ja mitoitettu työssä käyvän aikuisopiskelijan lähtökohdat huomiovaksi ja hänen tarpeisiinsa vastaaviksi. Opinnot toteutetaan monipuolisesti yhdistäen lähi- ja verkko-opiskelun sekä ryhmätyöskentelyn eri muotoja, ja niin verkko- kuin lähiopetuksessakin opiskelu on yhteistoiminnallista ja keskustelevaa. Lähiopetusjaksot järjestetään noin kahdesti kuukaudessa perjantai-iltaisin klo 16 – 20 ja lauantaisin klo 9 – 16 syyskuusta toukokuuhun. Pääosa lähiopetuksesta ajoittuu ensimmäiselle vuodelle, toinen opiskeluvuosi on varattu opinnäytetyön tekemiselle. Verkko-opiskelussa, joka ajoittuu yleensä arki-iltoihin, hyödynnetään moderneja oppimisalustoja sekä työelämässäkin käytössä olevia verkkotyöskentelyvälineitä. Oppimistehtävät, projektit ja opinnäytetyö on helposti yhdistettävissä omaan työhön ja työorganisaatioon. Ne tuottavat jo opiskeluaikana uutta tietoa ja osaamista mahdollistaen organisaation, sen työskentelytapojen ja -mallien sekä johtamisstrategioiden kehittämisen oppivan organisaation periaatteiden mukaisesti. Monet harjoitustyöt toteutetaan ryhmätyöskentelynä, ja niissä hyödynnetään usein työelämässäkin käyttökelpoisia työskentelytapoja.
|
 |
|
|
 |
|
 |
|
|
 |
|